مجلد 37 عدد 3 (2021): مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية

المقالات

• أثر استخدام دورة التعلم السباعية في تحصيل تلاميذ الصّف الرابع الأساسي في مادة الرياضيات

  كندة عبد الرزاق لقموش

• مستويات الذكاءات المتعددة عند أطفال الروضة (4-6) سنوات من وجهة نظر المعلمات

  علياء فاطمة

  • pdf

• مستويات الدوافع البين شخصية لدى عينة من أبناء الشهداء وفق بعض المتغيرات

  هنادي محمد نورث السلاخ

  • pdf

• واقع ممارسة الإدارة المدرسية الذاتية لدى مديري مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي من وجهة نظرهم

  يحيى محمد نادر نجار

  • pdf

• التفكير الإبداعي وعلاقته بالذكاء الوجداني لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية العامة في مدارس مدينة دمشق

  د. مهدي العوض

  • pdf

• دور شبكات التّواصل الاجتماعي الإلكتروني في تحقيق التَّنمية المهنيّة لمعلِّمي الحلقة الأولى من مرحلة التّعليم الأساسيّ في محافظة دمشق

  مها أكرم درويش

• الإفصاح عن الذات وعلاقته بمستوى الطموح لدى عينة من طلبة الصف الثالث الثانوي في المدارس الحكومية بمحافظة دمشق

  مفاز العمار

  • pdf

• مدى المعرفة بمؤشرات صعوبات التعلم النمائية لدى معلمات رياض الأطفال في مدينة درعا

  هيا عوني الأحمد النابلسي

• واقع المسار الوظيفي للعاملين في دائرة التعليم المهني في وزارة التربية بدمشق

  راميا علي سلمان

  • pdf

• درجة ممارسة مشرفي التربية العمليَّة لأدوارهم في تطوير أداء الطلبة المعلمين في مجال استخدام الأنشطة المدرسيَّة

  آلاء أبو ناصر

  • pdf