الفروق في بعض سمات الشخصية لدى عينة من تلاميذ ذوي صعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات (الجنس، والترتيب الميلادي)  . مجلة للعلوم التربوية والنفسية [انترنت]. 15 يونيو، 2026 [وثق 17 يونيو، 2026];42(2). موجود في: https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/16222