"أثر إستراتيجية التعليم التخيلي على التحصيل و تنمية مهارات التفكير التنبؤي  في مقرر علم وظائف الأعضاء لطلبة السنة الأولى معلم صف في كلية التربية الثالثة بدرعا". مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية 42, no. 2 (يونيو 15, 2026). تاريخ الوصول يونيو 17, 2026. https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/16561.