"تحليل محتوى وحدة علم النفس في كتاب (الفلسفة والعلوم الإنسانية) للمرحلة الثانوية وفق مؤشرات نظرية الذكاءات المتعددة". مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية, م 42, عدد 2, يونيو، 2026, https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/16383.