"أثر مهارات القيادة لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في تعزيز المناخ المدرسي الدامج لطلبة صعوبات التعلّم في الكويت: منظور المعلّمين", مجلة للعلوم التربوية والنفسية, م 42, عدد 2, يونيو 2026, تاريخ الوصول: 17 يونيو، 2026. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/17117