[1]
"دور تقنيات الذكاء الصنعي (Artificial intelligence) في تحسين جودة العملية التعليمية ومعوقات تطبيقها من وجهة نظر طلبة دبلوم التأهيل التربوي في كلية التربية الثالثة - فرع درعا", مجلة للعلوم التربوية والنفسية, م 42, عدد 2, يونيو 2026, تاريخ الوصول: 17 يونيو، 2026. [مباشر على الإنترنت]. موجود في: https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/16149