"أثر مهارات القيادة لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في تعزيز المناخ المدرسي الدامج لطلبة صعوبات التعلّم في الكويت: منظور المعلّمين" (2026) مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية, 42(2). موجود في: https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/17117 (تاريخ الوصول: 17 يونيو 2026).