دور تقنيات الذكاء الصنعي (Artificial intelligence) في تحسين جودة العملية التعليمية ومعوقات تطبيقها من وجهة نظر طلبة دبلوم التأهيل التربوي في كلية التربية الثالثة - فرع درعا. (2026). مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية, 42(2). https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/16149