أسلوبا التعلم السطحي والعميق وعلاقتهما بجودة الحياة الأكاديمية لدى عينة من طلبة التعليم المفتوح في كلية التربية / جامعة دمشق. مجلة العلوم التربوية والنفسية. 2026;42(1). تاريخ الوصول أغسطس 23, 2026. https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/15640